В Шахтах в ЮРГТУ (НПИ) состоялся финал муниципального этапа Всероссийского конкурса "Учитель года-2011". Стартовал этот конкурс в ноябре 2010 года и собрал для участия 22 педагога: 13 учителей общеобразовательных школ, гимназий и лицеев и 9 воспитателей дошкольных учреждений. Среди них в этом году трое мужчин.

Учителя проводили уроки, классные часы, мастер-классы, родительские собрания, а также выступили с лекциями и поучаствовали в дебатах "Реформа образования". В состав жюри вошли работники образования и представители Шахтинской администрации.

Определены победители в следующих номинациях:

"Опыт и мастерство" - Никонова Мария Ивановна, учитель английского языка МОУ СОШ N1

"Развивающее обучение" - Синицина Оксана Валерьевна, учитель начальных классов МОУ гимназии N10

"Цифровое портфолио" - Саврова Елена Анатольевна, учитель русского языка МОУСОШ N23

"Интеллект и эрудиция" - Сторожок Евгений Валерьевич, учитель русского языка, литературы, английского языка МОУ лицей N6

Победителями муниципального этапа Всероссийского конкурса "Учитель года-2011" стали:

"Воспитатель года - 2011" - Сычёва Тамара Эдуардовна, воспитатель МДОУ детского сада присмотра и оздоровления N91

"Учитель года - 2011" - Затолока Вадим Валерьевич, учитель истории МОУ СОШ N43

Я голосую за учителя МОУ лицея ?6 Сторожка Евгения Валерьевича

Некоторые учителя на конкурсе "Учитель года" не первый год представляют свои школы, побеждают.
В этом есть какой-то смысл?

Ну смысл не в победе, а в развитии и примере для других, чтобы росли до уровня передовых.

Интересно,какое бы место заняла г-жа Маслова,если б отважилась принять участие в этом конкурсе?Личным примером вдохновляя...

Госпожа Маслова вряд ли бы прошла отборочный этап!

С Вашим мнением,Майя,согласны все знакомые педагоги...

29 декабря 2011 в 12:06 серый волк пишет:
св> Интересно,какое бы место заняла г-жа Маслова,если
св> б отважилась принять участие в этом
св> конкурсе?Личным примером вдохновляя...

У вас личная неприязнь или заказ исполняете?Если нет,кого видите вы руководителем гороно.

29 декабря 2011 в 10:30 George пишет:
G> Ну смысл не в победе, а в развитии и примере для
G> других, чтобы росли до уровня передовых.

А на мой взгляд пропуск на конкурсы такого рода не стОит давать одним и тем же учителям со стороны директоров школ.Ну, узнали, что в этом году имярек стал номинантом или победителем. На след. год он его школа снова рекомендует на этот же конкурс. А где другие кадры, в других школах? Учитель,- человек, который получил право "учить". Значит, должен обладать знаниями, талантом, мастерством. Сколько учителей в школах города, воспитателей?

29 декабря 2011 в 15:30 Friend пишет:
F> 29 декабря 2011 в 10:30 George пишет:
F> G> Ну смысл не в победе, а в развитии и примере
F> для
F> G> других, чтобы росли до уровня передовых.
F> А на мой взгляд пропуск на конкурсы такого рода
F> не стОит давать одним и тем же учителям со
F> стороны директоров школ.Ну, узнали, что в этом
F> году имярек стал номинантом или победителем. На
F> след. год он его школа снова рекомендует на этот
F> же конкурс. А где другие кадры, в других школах?
F> Учитель,- человек, который получил право "учить".
F> Значит, должен обладать знаниями, талантом,
F> мастерством. Сколько учителей в школах города,
F> воспитателей?

Если так сделать, как Вы, уважаемый Friend, предлагаете, то возвысится и доверие к таким конкурсам со стороны общества и больше интриги появится!

29 декабря 2011 в 12:45 серый волк пишет:
св> С Вашим мнением,Майя,согласны все знакомые
св> педагоги...

Любопытный круг педагогов вас окружает. Кто вообще сказал, что менеджер высшего звена должен быть обязательно звездой отрасли именно в специальности? Я считаю, что он должен быть управленцем. Видеть цель, уметь сформулировать задачи, определить круг исполнителей, уметь аккумулировать ресурсы, материальные, кадровые, административные. Для этого руководитель обязательно сначала должен стать Учителем года? Очень сомневаюсь...