Вот же засранцы, уже школы поджигают. А может недостача ценных реактивов образовалась? А может негодяи не нашли того, что искали и от злости пожар устроили? Кроме мебели, других горючих материалов в кабинете не было, например двери, окна? Что-то не всё понятно. Может пожарная машина уже стояла во дворе школы? Одним словом либо медленно горело, либо быстро тушили.

18 ноября 2011 в 11:30 Старый воробей пишет:
Св> Вот же засранцы, уже школы поджигают. А может
Св> недостача ценных реактивов образовалась? А может
Св> негодяи не нашли того, что искали и от злости
Св> пожар устроили? Кроме мебели, других горючих
Св> материалов в кабинете не было, например двери,
Св> окна? Что-то не всё понятно. Может пожарная
Св> машина уже стояла во дворе школы? Одним словом
Св> либо медленно горело, либо быстро тушили.

А может это протест?

По какому поводу протест? Поборы в школе, двойка по химии, слухи об отставке руководителя ДО, холодные батареи в кабинете химии, или ещё что?

Просто не знали как списать старую мебель.))))Шучу.Если ничего не похищено,то поступок исключительно из хулиганских побуждений.Найдут.Родители выплатят ущерб/А где находится школа?

Школа находится на пос. Майский. Школьникам выпал дополнительный выходной: учащихся распустили по домам. Кстати, учитель химии у ребят на хорошем счету, так что вряд ли месть за 'двойку'.

18 ноября 2011 в 12:57 Сизиф пишет:
С> Школа находится на пос. Майский. Школьникам выпал
С> дополнительный выходной: учащихся распустили по
С> домам. Кстати, учитель химии у ребят на хорошем
С> счету, так что вряд ли месть за 'двойку'.

следствие уже выяснило?

Следствие, пользуясь случаем, пытается из AgCl получить чистое серебро. 

18 ноября 2011 в 15:01 Сизиф пишет:
С> Следствие, пользуясь случаем, пытается из AgCl
С> получить чистое серебро. 
Наверное пользовались вот такой реакцией:
4AgCl + 2Na2CO3 850-900 C 4NaCl + 4Ag + 2CO2 + O2
Поэтому всё нафиг и сгорело!

А кто мог находиться в школе в 6.05?!

какой нить Александр Родионович Бородач ))))))