18 января 2012 в 14:47 настырный пишет:
н> Христос-личность реальная.

Вопрос весьма неоднозначный и спорный. Нет ни одного нерилигиозного доказательства его жизни и смерти. Все упоминания о нем в римских источниках датируются десятилетиями после его смерти. Так, что жил он или нет вопрос скорее веры.

Возвращаясь к теме "преподавания православия в школах".

Буквально на днях в репортаже по 33 каналу показали сюжет о том, как школьников "просвещал" наш шахтинский церковник. Почти дословно: "Тот , кто не крещён - подвержен власти сатаны"...

То что сей час дают в школе мне напоминает преподавание марксизма-лененизма вместо истории.
Основной лейтмотив всего этого привить детям терпимость и послушание ко всему происходящему...

20 января 2012 в 11:47 Friend пишет:
F> Возвращаясь к теме "преподавания православия в
F> школах".
F> Буквально на днях в репортаже по 33 каналу
F> показали сюжет о том, как школьников "просвещал"
F> наш шахтинский церковник. Почти дословно: "Тот ,
F> кто не крещён - подвержен власти сатаны"...

Привитие фобий и угнетение неокрепшей детской психики!Зачем?!Как это могут воспринять дети и их родители других вероисповеданий?Приглашайте тогда муллу,равина,ламу и т.д.Зачем зас..ать мозг детям?Взрослых не хватает?Помнится в фашисткой Германии детей тоже призывали в отправляли на фронт.

20 января 2012 в 12:30 Собакин пишет:
С> 20 января 2012 в 11:47 Friend пишет:
С> F> Возвращаясь к теме "преподавания православия в
С> F> школах".
С> F> Буквально на днях в репортаже по 33 каналу
С> F> показали сюжет о том, как школьников
С> "просвещал"
С> F> наш шахтинский церковник. Почти дословно: "Тот
С> ,
С> F> кто не крещён - подвержен власти сатаны"...
С> Привитие фобий и угнетение неокрепшей детской
С> психики!Зачем?!Как это могут воспринять дети и их
С> родители других вероисповеданий?Приглашайте тогда
С> муллу,равина,ламу и т.д.Зачем зас..ать мозг
С> детям?Взрослых не хватает?Помнится в фашисткой
С> Германии детей тоже призывали в отправляли на
С> фронт.

Вот и я за то же, власть идет рука об руку с теми кто в рясах, хотя по идеи церковь должна быть отделена от государства, но это на бумаге. А так послушание и кротость, сказали 62% - одобрям, сказали 55% и это будет...
Ну а кому не нравиться, то не на Манежную, а в церковь, свечки ставить и замаливать свои греховные мысли, мол нечистый попутал...

20 января 2012 в 12:30 Собакин пишет:
С> Приглашайте тогда муллу,равина,ламу и т.д.

Предложите, например, в Саудовской Аравии наряду с изучением ислама изучать и православие. Там же тоже живут православные, также, как в России - мусульмане.
И я посмотрю на толерантную реакцию по отношению к Вам.
А в России можно смело предлагать приглашать муллу и др., не беспокоясь о своей безопасности.

Всегда изучалась доминирующая религия, а потом остальные.

20 января 2012 в 13:20 Юрий пишет:
Ю> Всегда изучалась доминирующая религия, а потом
Ю> остальные.
А потому толерантность и демократия пустозвонство для наивных.

Может и отделена от г-ва,но от КГБ-ФСБ не то чтобы не отделена,а является ее составляющей.
Юрий,а вы уверены что православие еще является доминирующим?Профессора не ходят в церковь читать курс по физике или математике.Еду готовят на кухне,а естественные надобности справляют в туалате,а не наоборот.Поэтому МУП СОШ обязана давать научные знания,а не ломать психику.Хотите справлять культовые обряды,получить знания о религии,читать соответствующую литературу?Идите в отведенные для этого места.Иначе будет как у Булгакова-"Разруха-она в головах."
Тогда проводите в школе уроки атеизма паралельно с уроками по религии.

Интересно, что об этом думает реформатор Фурсенко. Не знаю, может быть есть какие-то официальные постановления по этому поводу или всё втихаря, самотёком. Пора поднимать крик и гнать попов из школ. А ещё я сильно удивляюсь безразличию родителей и поведению директоров.

20 января 2012 в 14:25 George пишет:
G> Интересно, что об этом думает реформатор
G> Фурсенко...

А он вообще думать умеет?Глядя на "реформу" складывается впечатление его полной недееспособности.